W tegorocznych rozgrywkach warcabowo-szachowych wśród laureatów są przedstawiciele niemalże wszystkich kas - zabrakło jedynie pierwszo i drugoklasistów. Na podium mamy także trzech debiutantów, dwóch uczniów z kasy trzeciej i jednego z szóstej. Pierwsze miejsca w warcabach i szachach, bez większych niespodzianek… obronione. A klasowo, no cóż oprócz mocnej reprezentacji klasy czwartej (przypomnijmy, w tamtym roku aż dwa pierwsze miejsca w warcabach i szachach!), w tym roku zaistniała także klasa trzecia - trzymamy kciuki za rok. Wszystkim uczestnikom naszego turnieju gratulujemy odwagi oraz zachowania uśmiechu i ducha walki do następnego roku. Oto lista zwycięzców XI Szkolnego Turnieju Warcabowo - Szachowego:

warcaby:

1. Cezary Kupiński  kl. IV

2. Mateusz Sawiak  kl. III

3. Jakub Młynarz  kl. V

szachy:

1. Piotr Celiński  kl. IV

2. Dominik Borkowski kl. VI

3. Mirosław Krasuski  kl. III

Pierwszaki czekały na ten moment od wielu dni ...i pewnego dnia w naszej sali pojawiła się piękna, zielona choinka. Wszyscy uczniowie z radością i wielkim zapałem wykonywali ozdoby choinkowe. Na świątecznym drzewku pojawiły się m.in.: aniołki, gwiazdki, bombki oraz długi kolorowy łańcuch. Każdy kto wchodzi do naszej sali, może podziwiać jej piękno. Dekorując choinkę, wszyscy poczuliśmy magię zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia. Serdecznie dziękujemy pani Krystynie Ługowskiej za podarowanie pierwszoklasistom choinki.

Dzień przedsiębiorczości w grudniu  przypadł klasie IV. Promując zdrowe odżywianie, klasa IV postawiła na smaczne kanapki i świeże owoce. Dzieci prowadziły również  loterię fantową. Dziewczęta i chłopcy z wielkim zapałem przystąpili do realizacji przedsięwzięcia. Na uwagę zasługuje  duże zaangażowanie i pomoc ze strony rodziców. Zainteresowanie wśród uczniów szkoły było bardzo duże. Apetyczne, kolorowe kanapki, pełne witamin owoce zachęcały do kupowania. Dużym powodzeniem cieszyła się też loteria. Dochód z przedsięwzięcia zostanie przeznaczony na potrzeby uczniów klasy IV.   

Rano 7 grudnia, gdy najmłodsze dzieci z naszej szkoły weszły do swej klasy na zajęcia, zauważyły dziwne ślady zostawione na podłodze. Okazało się, że odwiedził ich niecodzienny gość, na którego zapewne czekały cały rok…. Mikołaj. Zostawił im list na kominku, a w klasie ukrył w różnych miejscach słodkie niespodzianki, które dzieci miały odnaleźć. Pani Małgosia odczytała dzieciom list, a potem się zaczęło przeszukiwanie wszystkich miejsc w klasie. Na szczęście wszyscy zdołali odnaleźć swoją niespodziankę. Dziękujemy Mikołaju!

Wszystkie dzieci z niecierpliwością czekają na dzień 6 grudnia - wiadomo mikołajki. Natomiast w tym roku uczniowie klasy IV, V, VI  zamiast tradycyjnych upominków wybrali wyjazd do Siedlec. Grupą wycieczkową opiekowały się panie: Katarzyna Kozak, Monika Lewicka, Maria Winek, Renata Wnuk. W programie wyjazdu było kino i kręgle. Dwugodzinny pobyt na kręgielni dostarczył wielu wrażeń. Uczniowie mieli okazję rozwinąć swoje umiejętności, a niekiedy wykazać się posiadanym już doświadczeniem. Po wysiłku fizycznym był czas na zregenerowanie sił - smaczna pizza. W drugiej części wycieczki uczniowie wraz z opiekunami udali się na projekcję filmu pt.: Bella i Sebastian. Ta niezwykła opowieść o przygodach ich rówieśnika nie tylko zabrała ich w czasy II wojny światowej, ale również ukazała piękno krajobrazów alpejskich z pogranicza Francji i Włoch... Za rok też będą mikołajki.

Na przełomie listopada i grudnia nasza szkoła wzięła udział w gminnym programie edukacyjnym: "Razem dla ochrony środowiska – program edukacyjny z zakresu ekologii dla publicznych placówek oświatowych z terenu gminy Zbuczyn". W ramach ww. programu nauczyciel przyrody przeprowadził 10 godzin zajęć warsztatowych. Grupa zajęciowa liczyła 22 uczniów z klas IV–V, w tym 11 dziewcząt i 12 chłopców.

Poruszone zostały głównie zagadnienia dotyczące gospodarki odpadami, źródeł energii, fauny i flory Mazowsza, różnych form ochrony przyrody oraz zanieczyszczeń  powietrza, wody, gleby. Były to głównie zajęcia praktyczne  z wykorzystaniem dostępnych pomocy dydaktycznych  i sprzętu audiowizualnego. Uczniowie przeprowadzali doświadczenia, eksperymentowali, dokonywali obserwacji, pomiaru rzeczy i zjawisk. Warsztaty cieszyły się dużym zainteresowaniem dzieci. Zajęcia praktyczne były atrakcyjne, ponieważ uczestnicy projektu wystąpili w roli małych naukowców, którzy samodzielnie przeprowadzają badania.

Wykorzystano pomoce dydaktyczne:  tablica multimedialna, płyty multimedialne, Internet, lupy, mikroskopy, atlasy przyrodnicze, mapy, atlasy roślin i zwierząt, przewodniki do oznaczania, gra dydaktyczna "Młody ekolog", walizka ekobadacza, plansze roślin i zwierząt chronionych oraz pomoce wykonane we własnym zakresie.

I blok tematyczny: odpady

Uczniowie:

- poznali rodzaje odpadów

- sortowali zgromadzone odpady na szkło, plastik, papier i inne

- umieścili przykładowe odpady z różnych grup w ziemi w celu sprawdzenia szybkości rozkładu ( obserwacja długoterminowa)

- dokonywali  obserwacji makro i mikroskopowej procesów zachodzących w rozkładających się śmieciach

- poznali proces recyklingu na podstawie filmu

-  odczytywali symbole i znaki ekologiczne

II blok tematyczny: odnawialne źródła energii

Uczniowie:

- oglądali próbki paliw kopalnych

- sprawdzali w atlasie rozmieszczenie surowców mineralnych w Polsce

- oceniali stopień zanieczyszczenia powietrza na skutek spalania paliw kopalnych na podstawie filmu

- zapoznali się z alternatywnymi  źródłami energii: siła wiatru, wody, słońca, wykorzystanie biomasy na podstawie filmu

- wymieniali  zasoby przyrody odnawiające i nieodnawiające się

III blok tematyczny: fauna i flora Mazowsza

Uczniowie:

- przeglądali atlasy roślin, zwierząt, grzybów, przewodniki do oznaczania

- rozpoznawali różne gatunki drzew, krzewów i roślin zielnych na podstawie zgromadzonych liści

- korzystali z multimedialnego atlasu zwierząt

- poznali  bądź utrwalili formy ochrony przyrody

- szukali form ochrony przyrody występujących na Mazowszu oraz najbliżej swojego miejsca zamieszkania

Ponadto uczniowie:

- badali jakość wody: oznaczali pH wody, obecność fosforanów  i azotanów w wodzie                    

- określali wpływ związków chemicznych na życie w wodzie

- sprawdzali wpływ obecności soli i detergentów w wodzie na kiełkowanie  i wzrost roślin

- badali wpływ zanieczyszczeń gleby na siłę kiełkowania roślin

W wyniku realizacji  programu wśród uczniów wzrosła:

• odpowiedzialność indywidualna i zbiorowa za działania człowieka w stosunku do przyrody
• aktywność na rzecz stosowania zdobytej wiedzy w praktyce.
• wrażliwość na przejawy degradacji środowiska
• ciekawość poznania najbliższego otoczenia
• świadomość o konieczności stosowania segregacji odpadów, oszczędzania energii, ochrony przyrody

Uczestnicy warsztatów znacznie poszerzyli swoją wiedzę z dziedziny ekologii, uwierzyli we własne siły i zrozumieli, że od nich też zależy stan środowiska naturalnego.

W poniedziałek 30 listopada uczniowie klasy IV razem z paniami: Marią Winek i Renatą Wnuk zgodnie z tradycją przystąpili do wróżb andrzejkowych. "Której but na progu stanie - pierwsza panna na wydanie" -  wróżba  ta ujawniła, kto pierwszy z klasy zmieni stan cywilny. Chcecie wiedzieć? - sprawdźcie na zdjęciach. Zarówno dziewczęta jak i chłopcy przekłuwali serca, odczytując na odwrocie imię przyszłego chłopaka lub dziewczyny. Przedmioty ukryte pod talerzykami wróżyły w przyszłości sławę, bogactwo, piękny dom... Dużym zainteresowaniem cieszyły się zabawy: zaczarowana butelka, gra w kolory, andrzejkowe szpilki, przepowiednie dotyczące wyglądu zewnętrznego partnera(ki), wykonywanego zawodu itp. Wszystkie dzieci bawiły się doskonale, a wróżby dostarczyły im wielu przeżyć i emocji.

Andrzejki to dzień jedyny w swoim rodzaju. Wtedy to – zgodnie z tradycją – św. Andrzej uchyla rąbka tajemnicy i za sprawą znaków i wróżb podpowiada, co nas czekać  może. Także pierwszoklasiści w tym szczególnym dniu postanowili dowiedzieć się choć trochę, co ich czeka w przyszłości. Na początku zabawy uczniowie z zaciekawieniem słuchali opowieści nauczyciela o tradycyjnych zabawach związanych z „Wieczorem Andrzejkowym”. Następnie wspólnie odkrywaliśmy uroki zabaw. Bawiliśmy się m. in. w losowanie przyszłego zawodu, ustawianie kapci do drzwi – kto pierwszy w przyszłości wyjdzie za mąż / ożeni się; poznawaliśmy imiona naszych przyszłych partnerów poprzez losowanie ich imion na wielkim sercu… Wszystkie dzieci bardzo chętnie uczestniczyły w zabawie andrzejkowej, a wróżby potraktowali z „przymrużeniem oka”.

We wtorek 24 listopada dzieci z oddziału przedszkolnego w trosce o swoje  zdrowie i dobrą kondycję fizyczną wykonywały wesołe kanapki. Każdy przyniósł zdrowe i smaczne produkty. Na początek oglądaliśmy produkty zgromadzone na stolikach. Potem rozmawialiśmy na temat bezpiecznego, zdrowego i higienicznego przygotowywania i spożywania posiłków. Dzieci podawały nazwy produktów spożywczych, dzieliły je na sylaby. Zanim przystąpiliśmy do właściwej pracy wszyscy wyszliśmy do łazienki umyć ręce. Po powrocie do klasy przystąpiliśmy do właściwej pracy. Każde dziecko samodzielnie smarowało masłem chlebek i układało na nim same zdrowe i smaczne produkty. Wszyscy przestrzegali zasad bezpieczeństwa podczas posługiwania się nożem. Zajęcia sprawiły dzieciom wiele radości i satysfakcji z wykonanej pracy. Nad prawidłowym przebiegiem zajęć i bezpieczeństwem dzieci czuwały obie panie Małgosie. Na koniec wszyscy wspólnie degustowali zdrowe i wesołe kanapki.

W słoneczny piątkowy poranek 20 listopada odbyła się w naszej szkole niecodzienna lekcja pt. Czy to magia? Nie to czysta chemia! Grupa Zaelektryzowani - dwóch bardzo sympatycznych, wesołych młodzieńców o pseudonimach Mietek i Magnus poprowadzili dla klas "0"- VI żywą lekcję przyrody. Mieliśmy okazję podziwiać niezwykłe eksperymenty chemiczne: z podziwem obserwowaliśmy płonące dłonie naszych koleżanek, słuchaliśmy intrygujących ciekawostek o budowie organizmu człowieka, widzieliśmy, jak na naszych oczach rośnie masa słoniowa. Zabawy z transformatorem Tesli, kulą plazmową, sporych rozmiarów żyroskopem i kołem optycznym dostarczyły nam też sporo niezapomnianych wrażeń. Na zakończenie był konkurs z nagrodami, a jedną z nich była "jazda na byku", co możecie zobaczyć na zdjęciach.

W ramach współpracy Szkolnych Kas Oszczędności we czwartek 19 listopada odbyło się spotkanie uczniów Szkoły Podstawowej w Czuryłach z uczniami Niepublicznej Szkoły Podstawowej w Ługach Wielkich. Dotychczas uczniowie  odwiedzali się wirtualnie, zaglądając na blogi swoich szkół. Tym razem mogli poznać się w realu. W programie spotkania była inscenizacja pt. „Grosz do grosza czyli uczymy się oszczędzać”, potem wszyscy uczestnicy zostali podzieleni na 3 drużyny nazwane: S, K, O. Zadaniem drużyn było rozwiązanie testu wiedzy o bankach, oszczędzaniu i pieniądzach. Następnie drużyny pokonywały tor przeszkód, przeliczały pieniądze, odgadywały hasła związane z oszczędzaniem i pieniędzmi. Komisja dokładnie oceniała poszczególne konkurencje, a na koniec nagrodziła wszystkich uczestników. Jednak największą nagrodą była wspólna zabawa i poznanie nowych przyjaciół.

11 listopada uczniowie klasy VI pod opieką wychowawczyni pani Katarzyny Kozak wzięli udział w uroczystych obchodach z okazji 97. Rocznicy Odzyskania Niepodległości. Po Mszy świętej w kościele parafialnym w Zbuczynie poczet sztandarowy udał się pod Pomnik Poległych Obrońców Ojczyzny, aby oddać hołd bohaterom.

10 listopada klasa V pod kierunkiem swojej wychowawczyni pani Moniki Lewickiej przygotowała patriotyczny apel - Barwy mojej ojczyzny. Uczniowie w krótkiej i symbolicznej inscenizacji przedstawili newralgiczne momenty z historii Polski - od zaborów, przez powstania, aż do I wojny światowej, co ostatecznie doprowadziło do Odzyskania Niepodległości przez naszych Rodaków. Widzowie z zaciekawieniem i swoistą zadumą obejrzeli przedstawienie.

Wiele radości sprawiły dzieciom z Oddziału przedszkolnego zajęcia aktywności sensorycznej. W trakcie indywidualnych doświadczeń wszystkie dzieci zdobyły nowe umiejętności, rozbudzając przy tym swoją dociekliwość i ciekawość poznawczą. Podczas twórczych ćwiczeń, angażujących analizator wzrokowy i dotykowy, uczyły się kreślić litery własnego imienia. Nabyły umiejętność posługiwania się kroplomierzem, rozwijając w ten sposób sprawność właściwego trzymania narzędzia pisarskiego. Tego typu ćwiczenia powodują również usprawnianie funkcji umysłowych, takich jak: zdolność koncentracji uwagi, spostrzeganie, zapamiętywanie. Rysowanie na kolorowym piasku palcami oraz wykorzystanie kroplomierzy do wypełniania barwą i malowania kolorem powierzchni okazuje się być doskonałym sposobem na pobudzanie rozwoju kreatywnych zachowań u dzieci. Teraz juz wszyscy potrafimy napisać swoje imię.

W pierwszym tygodniu listopada klasy 0 - III pod opieką swoich wychowawczyń wzięły udział w imprezie artystycznej pt.: Magiczna krzyżówka. Bajki, baśnie, legendy. Czym są i czego nas uczą. Podczas tej bajkowej lekcji trzeba było rozwiązać wielką krzyżówkę. Poszczególne hasła związane były z kolejno omawianymi zagadnieniami:

1. Bajki - czym są bajki i skąd się wzięły, czego nas uczą?

2. Baśnie - czym są, jaka jest ich geneza, jakie zachowania i wartości przekazują?

3. Legendy - charakterystyczne cechy, nauki przekazywane w legendach.

Tuż przed ostatecznym rozwiązaniem, czyli odgadnięciem hasła głównego pojawił się bajkowy wirus - Bajkojadus-Wredotus. Poprzestawiał w krzyżówce litery. Dzieci naprawiając błędy, powtarzały i utrwalały materiał poznany na lekcji. Na podstawie obejrzanych, wybranych bajek telewizyjnych i filmowych należało odszukać podobieństwa z wcześniej omawianymi gatunkami, aby dojść do wniosku jakie zachowania promują. Zakończeniem lekcji  była projekcja bajki Święto  Dziękczynienia. Główni bohaterowie, indyki: Olo i Franek przenieśli się wehikułem czasu w przeszłość, aby zmienić zwyczaj spożywania indyków na Święto Dziękczynienia. Film był ciekawy i zabawny,  ale nie poznaliśmy zakończenia, ponieważ musieliśmy się ewakuować w ciemnościach, tuż przed zakończeniem z powodu odjazdu autobusu dowożącego dzieci do domu. To był dzień pełen wrażeń.

W piątek 30 października pierwszaki przyszły do szkoły wyposażone w nietypowe przyrządy: deseczkę do krojenia, nożyk, fartuszek i oczywiście owoce. Na zajęciach dzieci najpierw rozmawiały o zdrowej żywności, o tym, co jest ważne dla ich prawidłowego rozwoju, a po krótkim wstępie nadszedł czas na najciekawszą część zajęć -  krojenie sałatki. Dzieci przystąpiły do pracy, oczywiście nie zapominając o wcześniejszym umyciu rąk oraz owoców. Pierwszaki samodzielnie kroiły i przyrządzały sałatkę owocową, przestrzegając zasad bezpieczeństwa przy posługiwaniu się nożem. Zajęcie to sprawiło dzieciom dużo radości i satysfakcji. Nad przebiegiem prac czuwał oczywiście szef kuchni - czyli pani Sylwia. Po takich zajęciach każdy pierwszak zapamięta, że to co zdrowe jest również bardzo smaczne. Efektem końcowym wspólnej pracy była degustacja sałatki owocowej. Było bardzo smacznie, kolorowo i zdrowo!

26 października w naszej szkole przeżywaliśmy XV Dzień Papieski pod hasłem „Jan Paweł II – Papież Rodziny”. Jan Paweł II w czasie swego pontyfikatu sam tak powiedział, że chciałby zostać zapamiętany jako papież rodziny. Dlatego obchody dnia papieskiego w naszej szkole chcieliśmy przeżywać zgodnie z tegorocznym hasłem - rodzinnie. Z tej racji pani Barbara Ługowska zorganizowała konkurs wiedzy o życiu i pontyfikacie naszego Papieża, do którego zaprosiła nie tylko uczniów kl. IV-VI ale także ich rodziców, rodzeństwo, dziadków. Konkurs cieszył się sporym zainteresowaniem wśród uczniów. Niektórzy wspierani byli przez rodziców i rodzeństwo. Uczniowie wykazali się dużą wiedzą na temat życia i pontyfikatu Ojca Świętego, gdyż kilka osób otrzymało maksymalną ilość punktów i aby wyłonić zwycięzców potrzebna była dogrywka. Ostatecznie I miejsce w konkursie zdobył Maciej Młyński z kl. VI z mamą; II miejsce zajął Łukasz Cielemęcki z kl. V  z siostrą; III miejsce zajęła Marta Boras z kl. V. Gratulujemy!!! (Szczególna pochwała dla Marty, gdyż  walczyła samodzielnie).

Natomiast uczniowie klas „0” – III uczestniczyli w konkursie plastycznym pod hasłem: „Portret Jana Pawła II”. I w tę kategorię uczniowie chętnie się zaangażowali. Wykonali piękne prace plastyczne. Jury miało trudny wybór. Świadczy o tym ilość nagród:

KLASY „0” - I

I miejsce: Gabriela Sprzączak - kl. „0”

I miejsce: Wiktoria Radzikowska - kl. I

II miejsca:  Natalia Melaniuk - kl. I

III miejsce: Maja Gorzkowska - kl. I

KLASY II - III

I miejsce: Aleksandra Dybowska - kl. II

I miejsce: Maja Cielemęcka - kl. III

II miejsce: Agnieszka Ługowska - kl. III

II miejsce: Natalia Nieścieruk - kl. II

III miejsce: Natalia Targosz - kl. III

III miejsce: Julita Ługowska - kl. II

III miejsce: Kaper Turos - kl. II

Gratulujemy !!!

Wszyscy zwycięzcy otrzymali nagrody i dyplomy, a pozostali uczestnicy upominki na pocieszenie. Serdeczne podziękowania składamy pani Bożenie Urban opiekunce SKO za sponsoring nagród.

W piątek 23 X  klasa II razem z panią Renatką wyruszyła na wycieczkę do Tarcz - miejscowości oddalonej od szkoły 2 kilometry. Warunki pogodowe nie były atrakcyjne, niewielka mżawka, zachmurzenie, ale mimo wszystko ruszyliśmy pieszo do celu. A celem naszej wyprawy była nowo otwarta Izba Pamięci przygotowana przez mieszkańców wsi Tarcze.  "Kustoszem" tego niewielkiego muzeum była pani Beata Młyńska, która chętnie zapoznała nas z zawartością dawnej izby. Mogliśmy zobaczyć zgromadzone eksponaty, stare przedmioty używane przez naszych przodków. Było tam wiele ciekawych rzeczy, takich jak: magiel, masielnica, żelazka, radio, dziecięcy wózek, obrazy święte, maszyna do szycia, kufer na bieliznę i łóżko do spania ustawione w alkierzu. Całość wystawy była efektownym obrazem dawnego życia naszych babć i dziadków. Pani Beata zrobiła na zakończenie słodką niespodziankę - cukrową watę. Szczęśliwi, zasłodzeni, bogatsi o nowe wrażenia i wiadomości wróciliśmy do szkoły. W tym czasie nawet pogoda okazała się przychylna i  zaświeciło słoneczko. Okazało się jednak, że z kondycją drugoklasistów nie jest dobrze, do szkoły dotarli strasznie zmęczeni, ale wycieczkę ocenili jako bardzo udaną. Dziękujemy pani Beacie za zaproszenie i opiekę podczas zwiedzania, a także za słodki poczęstunek.

6 uczennic naszej szkoły: Julia Skwierczyńska, Maria Radzikowska, Aleksandra Konieczna, Aleksandra Donacka, Amelia Ługowska i Wiktoria Jastrzębska reprezentowały nas w X Konkursie Piosenki Religijnej w Dziewulach w dniu 22 października. W tym roku wystąpiło łącznie 17 wokalistów i grup wokalnych. Nasze dziewczęta zajęły III miejsce w kategorii – zespoły klas IV-VI. Gratulujemy!!!

We środę dn. 21. 10. 2015r. w naszej szkole odbył się apel promujący oszczędzanie. Inscenizację pt. Grosz do grosza czyli uczymy się oszczędzać przygotowali uczniowie klasy III pod kierownictwem wychowawczyni, a jednocześnie opiekunki SKO pani Bożeny Urban. Oprócz zabawnych scenek i rymowanek mówiących o oszczędzaniu, dzieci przedstawiły inscenizację wywiadu z Honoratą Skarbek, który znaleźli w pisemku „Brawo Bank”.