W ostatnich latach w Polsce sławę zyskała jedna z najpopularniejszych amerykańskich tradycji wielkanocnych, czyli szukanie przez dzieci czekoladowych jajeczek. Dlatego Samorząd Uczniowski w przeddzień wiosennej przerwy świątecznej zorganizował dla najmłodszych uczniów naszej szkoły właśnie taką aktywność. Dzieci, uzbrojone w koszyczki, szukały, wcześniej ukrytych słodkości, w ogródku oraz na placu zabaw. Atrakcja wywołała ogromne uśmiechy na ustach naszych maluchów.

Wielki Post jestem czasem  przygotowującym nas do najważniejszych dla chrześcijan świąt - Wielkanocy. To czas pokuty oraz pracy nad samym sobą. Dlatego Samorząd Uczniowski w Wielkim Tygodniu stworzył na tablicy, mieszczącej się na szkolnym korytarzu, drzewko dobrych uczynków. Na kolorowych serduszkach, ozdabiających drzewko, zostały napisane dobre uczynki. Chętni uczniowie zrywali, wybrane przez siebie serduszko z zadaniem, które mieli wykonać w Wielkim Tygodniu. Wśród dobrych uczynków, które można było wylosować, znalazły się m.in. pomoc rodzicom w kuchni i podczas zakupów, ustąpienie miejsca starszej osobie w autobusie, pocieszenie kogoś, kto ma zły dzień, wsparcie kolegi lub koleżanki, mających problemy z nauką. Zabawa cieszyła się dużym zainteresowaniem młodszych i starszych uczniów naszej szkoły.

Od listopada do połowy kwietnia biblioteka szkolna prowadziła akcję czytelniczą dla uczniów klas I - III: Czytamy - słuchamy - opowiadamy. Inicjatorką i prowadzącą była uczennica klasy VI: Magdalena Romaniak, którą czasem wspomagała jej klasowa koleżanka: Zuzanna Rzążewska. Dziewczęta czytały bądź opowiadały mniej lub bardziej popularne baśnie. Najmłodsi mieli okazję posłuchać, często wręcz z wypiekami na twarzy, przygód dzielnych bohaterów rezolutnie rozprawiających się z wszelkimi przeciwnościami losu. Poniedziałkowe przerwy z książką cieszyły się ogromnym zainteresowaniem, zwłaszcza wśród uczniów klasy pierwszej, którzy wydawali się wciąż nienasyceni obcowaniem z żywą kulturą słowa.

7 kwietnia 2025r. klasa VII i VIII uczestniczyła w lekcji  poprowadzonej przez  Panią Paulę Ziółkowską  „Hazard? Nie daj się wciągnąć!”. Jest to akcja edukacyjna Krajowej Administracji Skarbowej. Celem programu jest pokazanie młodzieży, czym jest nielegalny hazard i jakie mogą być skutki uczestniczenia w takich grach, jakie zagrożenia wynikają z hazardu, w tym z pozornie bezpiecznych gier internetowych oraz jakie są skutki uzależnień od hazardu. Lekcja miała na celu zwrócić uwagę na problemy, które wynikają z nadmiernego korzystania z gier wśród dzieci i młodzieży, takie jak uzależnienie, problemy finansowe czy wyizolowanie społeczne. Uczniowie dowiedzieli się jak bardzo niebezpieczny  jest hazard, jak potrafi zniszczyć ich zdrowie oraz jak negatywnie może wpłynąć na ich przyszłość.

3 kwietnia 2025 r. klasa VIII brała udział w Targach Edukacyjnych w Siedlcach. Celem wyjazdu było zapoznanie uczniów z ofertą edukacyjną i pomoc w wyborze dalszej drogi edukacyjnej. Wyjazd odbył się w ramach doradztwa zawodowego.                                                                                                                                       
W hali ZSP nr 3 przedstawiciele szkół średnich zaprezentowali ofertę edukacyjną na rok szkolny 2025/2026 oraz odpowiadali na liczne pytania zainteresowanych nauką w ich placówkach.                                    
Różnorodność prezentowanych przez szkoły zawodów oraz profili kształcenia to doskonała okazja do rozmów, weryfikacji swoich planów edukacyjnych i pomysłów na przyszłość. Uczniowie z ciekawością i z dużym zainteresowaniem odwiedzali stanowiska i prowadzili rozmowy z wystawcami, poznając różnorodną ofertę szkół. 
Wybór dalszej drogi edukacyjnej ma wpływ na przyszłe życie zawodowe naszych uczniów, a Targi Edukacyjne to czas dyskusji, weryfikacji wyborów edukacyjnych oraz dzielenia się wiedzą i pozytywna energią. 
Mamy nadzieję, że na targach każdy znalazł  coś dla siebie.

W środę 2 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Celebrujemy to święto co roku, by propagować wiedzę na temat autyzmu i budować wrażliwość naszych uczniów w tym zakresie. W ramach solidarności z osobami autystycznymi i ich rodzinami nasi uczniowie tego dnia ubrali się na niebiesko. Kolor ten jest symbolem Światowego Dnia Świadomości Autyzmu.